说起学习，很多人都说易学习的最重要的目的就是提高自己的智力，但是我们班有一个人，他的智力虽然并不是太好，但是他的学习成绩非常的厉害。然后他把自己的一些生活总结和一些学习的能力反馈到智利上面，他也在不断地提高他自己的智力，这个智力并不是说学习能力，而是他的为人处世以及他的作风。
可能很多人会好奇为什么说他的智力并不太好，但是他的学习能力很好，因为他的学习能力是非常有特色的，他会总结出自己的经验来进行学习，去记忆一些东西。由于他掌握了学习的方法，可以举一反三，所以他的成绩非常的好，但是他的智力并不算太高，很多的难点，疑点，他都需要反复的求证才能够学会。就像我们所说的，算一道数学题，这是非常考验一个人逻辑思维的，但是他的逻辑思维并不太好，但是他可以举一反三的进行举证。
我记得有一次上数学课的时候，大家全班人都学会了这道题目，只有他没有学会，他去请教老师，老师告诉了他一个方法，然后它进行自己琢磨。让他琢磨了一天之后，他就发现他把这道题融会贯通了，在做其他题的时候，他也可以把以前的一些知识融汇到现在的题目当中去，轻松了就把题目解决了。而我们虽然懂了这道题，但是却很难去理解别的题目，这就是因为我们只是死记硬背，虽然我们的智力还算可以，但是并不会举一反三。
从这点就可以看出来，他的智力并不算太好，但是他的学习成绩和学习方法真的是非常的超前，我们非常的佩服他。很多的时候我们不会的题目都会去请教她，她也会用他的方法来告诉我们怎么理解这道题目，怎么把这道题目融汇到自己的脑海深处，这样才能够轻松地理解题目。所以每个人的智力都是不同的，我们不能够用智力来代表一个人的学习能力，而是要看他的综合素质有没有得到充分的使用。
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