由于每个人的观点不同以及他站的角度不同，所以每个人的立场也会不同，会导致两个人经常发生争执，我跟我的同桌就发生过一次争执，但是我们的争执并不是因为出现矛盾，而是对于道选择题的探讨，我出现了争执，因为我们两个都觉得自己的观点是正确的，所以我们都觉得自己的算法以及自己的过程是没问题，于是发生了争执。
事情的起因就是因为我们在做一次中级考试的时候，发现有一道选择题大家都对了，然后我们就各抒己见的发表自己的看法，我跟我的同桌在探讨为什么他的是对的，我的也是对的。因为我们两个对于这数学题的算法都非常的喜欢，而且我们对于数学的成绩也非常的看重，我们彼此之间的交流很多，所以对于这种大家算法不同，但是结局都是同一个答案的，这种分歧就出现了，于是我们两个就在探讨到底谁才是正确。
当然我的解题方式是需要用到六个步骤，它的解题方式是用七个步骤，也就是说我的步骤比他的剪短一点，所以我认为我的方法是正确的，老师竟然给我正确的答案，那么肯定就是我描述的方法比较简短，所以正确，而他之所以以正确是因为他的算法比较复杂一点，而且步骤比较繁琐，但是结局却是对的，所以老师也给他满分。于是我们两个就在这个算法和步骤上面出现了巨大的分歧，我们都觉得是自己的对的，于是我们就争吵了起来。
当然最后我们还是去找老师来进行评判，老师说大家的算法都是贵的，之所以两个都给满分是因为我们都用到了正确的解题方式，老师觉得这种正确的思维是值得肯定的，所以两个人都给满分了。数学这种东西并不是说一个答案正确谁才是对的，而是要看思维看解题方式，毕竟数学的算法是需要发散自己的思维的，因为固定的思维是很难把数学学好的，于是老师为了鼓励我们才会都给满分。
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