每个人都有使命，作为学生的我们来讲，我们的使命又是什么？
大家好！很高兴能作为青年学生当事人在此发言。在1919年中国的青年学生掀起了一场彻底的反帝反封建的爱国革命运动。他们上街游行，不畏强权，不怕逮捕关押。这是那什么运动呢？没错，就是五四运动。这一代的青年学生用自己的一腔热血来拯救中国，用自己的顽强意志与帝国的侵略做斗争，用自己脉漓的鲜血来唤醒沉睡的中国！作为新时代的青年学生，我们又有怎样的责任与担当，我们又该如何做好时代的弄潮儿呢？
做为新时代的青年学生，我们肩负着实现中国伟大复兴梦的责任，我们只有以文化为鉴，以的代为鉴，用知识强大自我，将个人利益与民族利益高度结合起来。以文化为鉴，我们正值青春年华，应努力学习，强大自我，周恩来从小便立志为中国之崛起而读书，经过不懈努力，终于实现了梦想。学习不应只是学习学科知识，更应了解其背后的价值。学习理科，我们应培养质疑的精神，敢于探索，勇于创新。学习文科，我们应提高人文素养，了解时代背景。以时代为鉴，我们应了解时代背景，将个人利益与民族利益，国家利益有机结合起来。不做危害民族、国家利益的事，敢于与危害国家利益的行为做斗争。
邓小平爷爷将个人融入国家，把自己汇入改革开放的时代潮流中，迎来中国崭新的面貌。疫情期间，许多90后，10后奋战在抗疫一线，为中国而努力，为人民而奋斗。他们月以继日，坚守岗位，用专业知识向世界展示了我们这一代中国青年的责任与担当。中国青年不是一心只读圣贤书的书呆子而是有责任有担当的一代青年。以文化为鉴，以时代为鉴，都是中国青年学生的使命，我们应用文化强大自己，用时代赋予我们的使命砥砺前行。我想，听到这里，大家应该对之前的两个问题有了明确的答案，也更加清楚自己的目标，既然有了目标，我们就要奋斗，通过奋斗使之成为现实。做新时代的接棒人，做新时代的栋梁！我的演讲完毕，谢谢大家！
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