教育是培养人的品质和素养的重要途径之一，而教诲则是教育的一种方式。敦敦教诲和谆谆教诲是两种不同的教诲方式，本文将从教育方式、教诲语气和教育效果三个方面对它们进行比较。
一、教育方式
敦敦教诲是一种温和而坚定的教育方式，它通过耐心的引导和亲切的语言来教育，使学生愿意接受并积极参与学习。而谆谆教诲则强调父母或老师对学生的直接命令和指导，重点在于快速传达信息和达到教育目的。敦敦教诲更注重学生的主动性，而谆谆教诲则更加注重师生之间的权威关系。
二、教诲语气
敦敦教诲的语气温和友善，不带指责和训诫，以开导和引导为主要方式。教育者用和蔼可亲的语气来鼓励学生，使他们保持积极向上的心态。而谆谆教诲的语气则更严肃、严厉，强调权威和听从，着重于纠正错误和警示学生。
三、教育效果
敦敦教诲以唤起学生的内在动力，激发他们的学习潜力为目标，注重培养他们的独立思考能力和问题解决能力。它能够激发学生对知识的兴趣，增强他们的学习动力，培养积极向上的品质。而谆谆教诲则更注重目标的完成和结果的达成，对学生的要求和评价更为明确和具体。它可能会给学生一种严厉的压力，但能够培养学生的纪律性和坚持不懈的精神。
总结：敦敦教诲和谆谆教诲在教育方式、教诲语气和教育效果方面都存在一定的区别。无论是敦敦教诲还是谆谆教诲，都有其适用的场景和对象，其教育效果也会有所差异。因此，在实际教育中，教育者需要根据学生的特点和实际情况来到适合的教诲方式，以促进学生全面发展和个性的成长。
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